把AI课堂搬到之江村的江畔田野,云知学院与杭电学子共探OPC创业新可能

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把AI课堂搬到之江村的江畔田野,云知学院与杭电学子共探OPC创业新可能

一边是新安江畔的乡村风光,一边是关于大模型、智能体和创业的讨论;从了解AI技术,到亲手体验AI工具,当课堂走出教室、来到乡村,会碰撞出怎样的新想法?

10月30日、11月5日,“乡村合伙人·江畔智创营”两场活动在浙江建德市下涯镇之江村举行。活动由云知声与建德市下涯镇人民政府共同组织,面向杭州电子科技大学学子,将人工智能课程、乡村场景参访与OPC创业宣导相结合,带领青年走进真实场景,探索AI技术与乡村创新、个人创业之间的连接。

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从课堂上的技术分享与上手实践,到云知学院AI创新基地的场景体验,再到围绕OPC创业路径的交流,云知学院希望让青年不仅了解人工智能的发展趋势,也能进一步思考:如何将AI能力转化为解决实际问题的工具,让一个想法有机会走向实践。

01 把AI课堂搬进乡村,在真实场景里寻找创业灵感

学习人工智能,不一定只能坐在教室里。

在之江村,青年学子走出校园,将学习场景延伸到江畔乡村。活动中,云知学院围绕AI产业发展趋势、大模型技术架构及应用实践案例开展课程分享,并带领师生参观基地,帮助学子了解人工智能技术的发展方向,体验AI工具如何回应实际需求。

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AI课程分享

从技术原理到动手体验,课程不仅关注“AI是什么”,也关注“AI能做什么”。当技术与具体问题相遇,抽象的模型和算法有了更直观的应用场景,也为青年探索专业学习、职业发展和创新实践提供了新的视角。

课堂之外,学子们走进之江村,参访青年公寓、山风农场、云知学院AI创新基地等场所,感受乡村生产生活、青年共创空间与科技应用相结合的可能。

乡村不仅是生活的地方,也可以成为观察需求、寻找灵感、开展创新实践的场所。将AI课堂放在真实场景中,正是云知学院探索人才培养与产业实践相结合的一次尝试。

02 当一个人遇见AI,创业会有多少种可能?

如果一个人也能借助AI完成创意构思、内容创作、产品开发和日常运营,创业会不会有新的打开方式?

这也让OPC(一人公司,One Person Company)进入更多人的视野。它以个人为核心,借助数字工具与外部协作开展业务,为个人创业提供了一种更灵活的探索方式。

“一人公司”并不意味着所有事情都要独自完成,也不意味着有了AI就能轻松创业。它更强调从个人的专业能力和创意出发,善用工具、连接资源,围绕实际需求逐步打磨产品或服务。

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在此次活动中,云知学院面向学子开展OPC宣导培训,结合企业AI落地项目,分享数字创新实践与创业探索思路。对于青年学子而言,了解OPC,不只是认识一种新的创业形式,也是思考“自己的知识与能力能解决什么问题”的过程。

AI则可以成为这一过程中值得学习和使用的工具,帮助他们拓展想法、提高效率,并在实践中不断调整方向。

03 走进云知学院,让AI从学会到会用

面对快速发展的技术,如何让更多人真正理解AI、使用AI,并将其融入学习与工作?这也是云知学院持续探索的课题。

作为云知声旗下教育品牌,云知学院依托云知声在人工智能技术研发与产业应用方面的积累,推动AI知识学习与实际场景相结合,帮助学习者从认识技术,进一步走向理解应用、探索实践。

云知学院关注的,不只是技术知识的传递,也包括如何让学习者在具体场景中发现问题、使用工具、形成解决思路。通过课程分享、案例讲解与实践体验,学院探索搭建连接前沿技术、产业需求与人才成长的桥梁,让AI学习更贴近实际应用。

从“知道AI能做什么”,到“思考自己可以用AI做什么”,云知学院希望提供的不仅是一堂课程,更是一个连接技术、场景与个人发展的入口。

04 从一个想法出发,探索更多未来可能

借助 AI,一个人可以先把创意做成原型,再与伙伴一起到真实场景中验证和改进。云知学院将继续依托云知声的全栈 AI 技术与产业积累,携手合作伙伴,为青年提供实战课程、创业辅导和场景对接,帮助更多创意迈出实践的第一步。

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云知学院 OPC 全国招募现已开启。 无论你想在城市打磨产品、对接产业资源,还是想走进乡村,探索 AI 在文旅等领域的应用,都欢迎带着你的想法加入。

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